2013年秋の謎フェスで初演。 消えた給食費を探し出し、
退学の危機を抜け出そう!

ここは謎解き学園付属中学です。今日は試験を行いますよ。この部屋にはいくつか教科書がありますから、なにかわからないことがあったらよーく調べてみてください!まあ調べたいことが、手にとった教科書に載っているとは限りませんけどね・・・この机には三角形があります。みえますか?この三角形は絶対に重ねないでくださいね!いいですか絶対に重ねないでください。

ん?キキさん。様子がおかしいですけど、どうしたんですか?

先生!私、実は悩みがあるんです。

むさし君のことが好きで告白したいと思っているんですけど、勇気がでなくて告白ができないんです。

そうですか、勇気をだして告白できるといいですね、でもこれから試験を始めますから座ってください。

説明を続けましょう。ここにある表もどうでもいいものなので絶対に気にしないでくださいね。いいですか絶対に気にしないでください。

 

キキさんどうしたんですか?

先生!今日みんなから集めた給食費がありません。

なくなってます!

 

なんだって!それは大変だ!盗まれたようですね、犯人はこの中にいるはずです。

今名乗り出れば許してあげましょう。さあみなさん目をつむってください。

「私がやりました。私が犯人です」という人は手をあげてください・・・・・・。名乗り出る者はいないようですね。

それでは連帯責任です!このクラスの生徒は全員退学です!!!!うっ!!!ドサ。(倒れる)

 

先生が矢に打たれたわ!先生大丈夫ですか!?

あっ矢に手紙が!!!読みます!

 

大変です!

先生が持っている箱を開けて給食費を取り返さないと、

退学になってしまうみたいです。

部屋の中には先生が持っている箱の他に、

「おもさ」「いつ」と書かれた箱もあります。

この2つを開けると、何か手がかりがつかめそうです。

さらに、化学・世界史・日本史・花言葉などの
教科書もあります。

まずは、この解答用紙を埋めていきましょう。

 

【Aの問題】

部屋に置いてある三角のブロックをばらばらにし、
模様が書いてあるものだけを順番に積んでいきます。

A=5

【Bの問題】

ブロックを上図の紙と同じ模様の所にあわせて並べていくと、下図のようになります。

B=1

【Cの問題】

右の2枚は表裏の両面印刷。

赤丸の部分には「たにおり」と書いてある。指示の通り2箇所谷おりをすると、

C=2

【Dの問題】

4×4のマスにあわせてブロックを当てはめていきます。

 

 

 

D=5

【Eの問題】

部屋の中にあるつっぱり棒を探します。つっぱり棒は、合計4本あります。

 

 

 

E=4

【Fの問題】

部屋の中にあるたくさんの教科書。科学の本のブックカバーを外すと、Fの文字。その本をパラパラ漫画のようにめくると、「Fスリー」と出てきます。

F=5

導き出したアルファベットの対応を手がかりに、
下の表から言葉を拾っていきます。

導き出される答えは「メイフラワー」でした。

ここで、部屋にある教科書の中から
「メイフラワー」を探します。

しかし、花言葉の本を探してもメイフラワーが
出てきません。

 

実は、メイフラワーとは、
世界史に登場する船の名前だったのです!

 

「世界の歴史がわかる本」索引 ↓

247ページにメイフラワー号の記述があるようです。

 

 

 

 

 

 

247ページを見ると、メイフラワー号の重さが書いてあります。

180で、「おもさ」と書かれた箱が開きました!

 

ここで、キキがこんなことを言い出しました。

私、むさし君に告白したいの。だけど勇気がなくて・・・。きっと勇気が5個集まれば告白できるはず、集まれ!勇気!

部屋を見回すと「勇気のたま」が隠されているようです。

これを5個見つけてキキに渡すと、

 

ありがとう、勇気がわいて来たわ!

私、むさし君宛てのラブレターを書いてきたの。
見て!むさし君への気持ちが、だんだん大きくなってきたわ。

そのラブレターがこちら↓

だんだん大きくなるキキの想いと同じように

大きさが小さい文字から大きい文字へ読んでいくと、

「むらさきしきぶ」になります。

 

ここで再度、教科書の登場です。

むらさきしきぶということは、日本史の教科書を見ればいいのでしょうか?

 

先ほどと違ってページはありますが、
答えにつながりそうな記述はありません。

 

実は、今回もひっかけでした。

むらさきしきぶとは、花の名前だったのです!

 

「誕生花と幸福の花言葉366日」索引 ↓

 

 

 

 

 

索引を見ると、ムラサキシキブは「11月6日」の花であるということがわかります。

116で、「いつ」の箱が開きました!

「おもさ」「いつ」の箱の中からは、

2枚の紙が出てきました。

 

2枚を重ねると・・・。

351242

と、6ケタの数字が出てきます。

ここで、最初に使った表に戻ります。

上から順番に数字の部分の文字を拾うと、

 

「てい」「へんか」「ける」
「たか」「さわる」「に」

「ていへんかけるたかさわるに」(底辺×高さ÷2)

 

最初のAの問題で使ったブロックを元の三角形に戻し、

定規(つっぱり棒に目盛りがついている)で

長さを測ります。

 

25(cm)×30(cm)÷2=375

「375」が、先生が持っていた箱の鍵の番号です!

箱が開いて見事給食費を取り返せました!

・・・と思ったら、給食費の封筒はからっぽ!

そして、こんな紙が入っていました。

 

ということで、部屋の中に隠されている3万円を探して、封筒に入れます。

これで、本当に給食費を取り返しました!

皆さんは見事、退学を免れることができました!

 

これにて一件落着!